重點

準備考試時，考生們會有一大堆的東西需要背誦、記憶，對很多考生而言，這是一件痛苦的事情。
在大家瘋狂的背誦之前，其實有些概念一直沒有被釐清，愛德華從小背到大，也是直到當年準備研究所考試時，才自己領悟了一些道理，或許是我資質駑鈍，或許是我野人獻曝，但在背書之前，請先搞懂一些名詞，真正理解自己在背什麼，不要囫圇吞棗的亂背一通，那只是考驗自己的腦容量而已。
我們時常遇到要背的幾種概念，包括「條件」、「步驟」、「功能」、「原則」、「類型」、「方法」、「優點」、「模式」...等。有人真的知道這些名詞之間的差異嗎？考生們真的知道自己在背什麼東西嗎？

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我們用個範例比較容易了解其中的差別，譬如群體決策：
群體決策的條件有哪些？
群體決策的步驟為何？
群體決策的功能是什麼？
群體決策的優點有幾個？
群體決策的方法有幾種？
群體決策有哪些原則要留意？
是不是每個概念都不一樣，如果考生只是背誦、記憶，是不是很容易混淆，最後背是背起來了，卻在使用的時候搞不清楚了。
雖然每個概念都不一樣，但上課時或書本中好像從來也沒交代清楚，什麼是「條件」、什麼是「功能」，功能和條件有什麼不同？這些寫書、教書的人，似乎是假設考生們都已經能夠理解這些概念其中的差異。
愛德華試著整理這些概念，但和大家一樣，沒有人教過愛德華這些東西，所以純粹是個人的見解，野人獻曝，只是希望讓正在準備的考生們可以有一個概略的方向。

概念	類似概念	說明
功能	作用、機能、方程式	功能這個概念，要用英文Function來理解，它也稱為函數或方程式，就是把一個input投入會有一個output產出，而這其間的運轉機制就是功能，也就是把input變成output的機制就是一種功能
程序	流程、步驟、階段	程序，就是將拆解的步驟依序完成的概念，程序強調前後相對的順序關係，以及步驟間的不可置換性 步驟本身也隱含活動或行為的特質，如果用英文表示步驟的內容，通常會用動名詞來撰寫
類型	型態、類別	類型是一種籠統的區分概念，人們習慣將一個完整的觀念區分成數個小的而相關的觀念組合，類型與類型之間沒有必然的邏輯關係，此外，區分類型的標準稱之為構面
構面		構面就是分類時切割的刀子，譬如用樓層數當構面，可以把房子區分為高樓與平房。以用途當構面，可以把房子區分為商用跟住家。以坪數當構面，可以把房子區分成大坪數和小坪數...等。
條件	要素、因素、因子	條件是一種彼此獨立且與核心觀念獨立的群組，必須齊備才能造成核心觀念的發生，譬如「成功的條件」，必然獨立於成功這個觀念本身，且要齊備才能造就成功 要素是與條件類似的概念，但不像條件那麼強調齊備性
優點	缺點、要點	優點來自於觀念與觀念間的比較結果，是人為歸納的產出，沒有特別的特性，但原則上必須彼此獨立
方法	技術	方法是由一個或一系列活動所組成的集合，是為了回應某個問題或達成某個目的而整理出的概念 方法本身可以是一個流程，但也可以不必強調順序關係 方法與方法間彼此沒有排他性，A方法可能會包含B方法，或A方法與B方法類似
模型	模式	一套完整的系統，強調內部的完整性 模型通常是全有與全無的概念，而不是一種程度的概念，換言之，我們不會說一個東西採取60%的A模式和40%的B模式，要不就是A模式，要不就不是A模式。
原則		原則通常是人為的法則，或人為歸納的結果，單一觀念的A原則與B原則間不應該具有牽制性或矛盾性。

先了解了這些概念，在背誦時比較能夠知道自己在背的東西與核心觀念個關係，還有概念與概念間的關係，至少對當時準備考試的愛德華，還滿有用的，和大家分享一下